روز و هفته معلم بر همه فرهنگیان این مرز و بوم مبارک

در روز دوشنبه مورخ 11/2/91 همکاران مرکز مشکلات یادگیری استان هرمزگان شهرستان پارسیان از مرکز بازدید کرده و با همکاران به تبادل اطلاعات پرداختند.

   هر جا که نیازی برای آموزش هست تکنولوژی آموزشی هم وجود دارد 

Educational technologyدرگیر کردن دانش آموزان در فرایندهای تدریس و یادگیری و برنامه های آموزشی است

عمده ترین تکنیک هایی که در حیطه مهارت های شناختی و رفتاری قرار دارد و بر یاددهی و یادگیری اثر می گذارد عبارتند از :

رفتار معلم در چگونه نگاه کردن به دانش آموز
لحن کلام معلم در برخورد با دانش آموز
حالات روحی معلم در ایجاد جو مطلوب یادگیری
مهارت ایجاد انگیزه در یادگیرندگان
آگاهی از توانایی ها و میزان درک دانش آموزان یا به عبارت دیگر مخاطب شناسی
کاهش توقعات نابجا
انتظارات بی اساس معلم در اجبار دانش آموزان به حفظ مطالب بدون توجه به کارایی آنها
مهارت تقویت خلاقیت در دانش آموزان
آگاهی از روانشناسی شناختی و فراشناختی

دومین شاخه علم تکنولوژی آموزشی بعد ابزاری آن است . در این دیدگاه علم تکنولوژی آموزشی به مجموعه ابزارها و تجهیزاتی اطلاق می گردد که سبب تسهیل فرایند یادگیری می شود .برخی از عمده ترین تاثیرات بکارگیری مواد و ابزار آموزشی و کمک آموزشی به قرار زیر می باشد :

۱ - کاستن از میزان مصرف انرژی معلم و پیشگیری از خستگی مفرط
۲ - کاستن از سخنرانی و افزودن به تجارب یادگیری دانش آموزان
۳ - خروج کلاس از یکنواختی روش های تدریس سنتی و معلم محوری
۴ - کسب تجربه عینی و واقعیتوسط دانش آموزان و در نتیجه تعمیق یادگیری
۵ - افزایش مهارت های حرکتی و فعالیت های بدنی دانش آموزان و مصرف انرژی روانی آنها
۶ - تقویت یادگیری با دو مغز زیرا دست انسان مغز دوم اوست
۷ - افزایش بهره وری کلاس در نتیجه استفاده بهینه از زمان کلاسی
۸ - درگیر شدن فراگیران با فرایند یادگیری
۹ - پیاده کردن روش های مورد علاقه دانش آموزان
۱۰ -علاقه مندی بیشتر دانش آموزان به کلاس و معلم
۱۱ - یادگیری مبانی اولیه رسانه سناسی و نحوه کاربرد آنها
۱۲ - درک عمقی پدیده ها و روابطی که به صورت عینی و یا با چشم غیر مسلح قابل دریافت نیستند.
۱۳ - مشاهده بی خطر حوادث و وقایعی که مشاهده واقعی آنها خطرناک است .
۱۴ - ایجاد جذابیت برای نسل جدید که علاقه مندند مطابق پیشرفت های روز به پیش روند
۱۵ - ایجاد حس مشارکت در مالکیت بیت المال و احترام به حقوق دیگران در استفاده از رسانه های جمعی و تجهیزات آموزشی

                                سال نو بر همه ایرانیان مبارک

همکاران مرکز مشکلات یادگیری مهر امام به مناسبت 15 اسفند ، روز درختکاری ، گلها و نهالهایی را کاشته و به استقبال بهار طبیعت رفتند.

خلاقیت فوق العاده و پاسخهای  جالب یک دانشجو باعث شد که استاد به او صفر ندهد!

سوال ها و جوابها را بخوانید.

1- درکدام جنگ ناپلئون مرد؟

در اخرین جنگش .

2- اعلامیه استقلال امریکا درکجا امضاشد؟

در پایین صفحه .

3- چگونه می توانید یک تخم مرغ خام را به زمین بتنی بزنید بدون ان که ترک بردارد؟

زمین بتنی خیلی سخت است و ترک بر نمی دارد .

4- علت اصلی طلاق چیست؟

ازدواج .

5- علت اصلی عدم موفقیتها چیست؟

امتحانات .

6- چه چیزهایی را هرگز نمی توان درصبحانه خورد؟

نهار و شام .

7- چه چیزی شبیه به نیمی از یک سیب است؟

نیمه دیگر ان سیب .

8- اگر یک سنگ قرمز را در دریا بیندازید چه خواهد شد؟

خیس خواهد شد .

9- یک ادم چگونه ممکن است هشت روز نخوابد؟

مشکلی نیست شبها می خوابد .

10- چگونه می توانید فیلی را با یک دست بلند کنید؟

شما امکان ندارد فیلی را پیدا کنیدکه یک دست داشته باشد .

11- اگر در یک دست خود سه سیب و چهارپرتقال و در دست دیگر سه پرتقال و چهار سیب داشته باشید کلا چه خوهید داشت؟

دستهای خیلی بزرگ .

12- اگر هشت نفر در ده ساعت یک دیوار را بسازند چهارنفر ان را درچند ساعت خواهند ساخت؟

هیچ چی چون دیوار قبلا ساخته شده .

  1 ) خودتان، مثال و الگوی عملی برای او باشید.

کودکان دوست دارند از والدین خود بیاموزند و تقلید کنند. به مطالعه علاقه نشان دهید تا آنها شما را سرمشق خود قرار دهند. با صدای بلند برای آنها کتاب بخوانید تا این علاقه به مطالعه به آنها تلقین شود. برای جلب علاقه کودک می توانید قسمتی از داستان را خودتان بخوانید و اجازه دهید کودک خودش بقیه داستان را بخوانید.

  2) وقتی می خواهید به یک کودک آموزش بدهید،

 برای وسوسه کردن او می توانید در بدو امر با یک بازی مرتبط با موضوع شروع کنید. سپس یک گام جلوتر رفته و با نظم و ترتیب بیشتری به او آموزش دهید. مثلاً بازی ها و سرگرمی های ریاضی ابزار مناسبی برای آموزش اعداد به کودکان کم سن و سال هستند.

 3) میل به آموختن را به او تلقین کنید.

 خوب گوش دادن، خوب نگاه کردن، خوب اندیشیدن و خوب خواندن را به عنوان چهار اصل مهم یادیگری به او معرفی کنید.    وقتی کودک در این مورد مهارت پیدا کند و این مفاهیم را به کار گیرد، چهارچوبی برای آغاز میل به آموختن در او شکل می گیرد.

  4)  هیچ چیز مانند جایزه در کودکان، انگیزه ایجاد نمی کند.

هنگام کسب موفقیت، به آنها جایزه بدهید. باید بدانید کودک شما به چه چیزی علاقه دارد. از همان به منظور تحریک انگیزه او برای دستیابی به هدف استفاده کنید. نیازی نیست از جوایز گران قیمت استفاده کنید. یک اسباب بازی گران قیمت سطح توقع او را بالا می برد.

 5) کودک را از تکنولوژی و علم روز دنیا دور نکنید.

تکنولوژی روش کمکی دیگری برای یادگیری و ابزاری است که والدین می توانند عاقلانه از آن استفاده کنند. با ارائه بازی های کامپیوتری درسی درباره موضوعاتی نظیر ریاضی و زبان های خارجه، می توانید شدت وابستگی و علاقه او را به کامپیوتر مهار و کنترل کنید.

 6)  فرزند خود را تنها به کتاب ها و متن های درسی مدرسه محدود نکنید.

  با استفاده از منابع دیگر مانند کتاب ها و مجلات کودکان، افق فکری او را   وسیع تر کنید.

  7)  اجازه دهید کودک نقش بازی کند، اشعار را از حفظ بخواند یا برای شما داستان تعریف کند.

   فرزندان شما می توانند به نوبت به دیگری گوش فرار داده و یا ارتباط برقرار کنند. این روش، مهارت های شنیداری برقراری ارتباط را که اهمیت بسیاری هم دارند، پرورش می دهد.